PSICÓLOGO/PSICÓLOGA PACE-UFRO

 Cargo

Psicólogo/Psicóloga PACE-UFRO

Jefatura Directa

Coordinador/Coordinadora Ejecutivo/Ejecutiva PACE UFRO

Vicerrectoría

Pregrado

Calidad Jurídica

Honorarios (renta bruta $1.050.000.-)

Jornada

44 horas

Horario

Lunes a viernes de 8:30 a 13:30 y de 14:30 a 18:30 horas

Gestionar diversos mecanismos y estrategias de apoyo a partir del desempeño de los estudiantes en los primeros años de Carrera, fortaleciendo el vínculo con el equipo y la Institución, entregando a los estudiantes herramientas que les permitan tener un buen proceso de adaptación a la vida universitaria, permitiendo su progresión académica y permanencia en la Universidad.

Educación Formal

Título Profesional de Psicólogo/Psicóloga.

Conocimientos Técnicos

Conocimientos sobre el ciclo vital de la/el estudiante universitario y sobre temáticas vinculadas al proceso de gestión del aprendizaje.

Conocimientos en diseño e implementación de programas de acompañamiento en la Educación Superior.

Conocimientos sobre el ciclo vital de la/el estudiante universitario y sobre temáticas vinculadas al proceso de gestión del aprendizaje.

Conocimientos sobre la gestión de las emociones y el abordaje de la motivación en educación.

Conocimientos sobre prevención y promoción de salud mental.

Experiencia Requerida

Mínimo 2 años de experiencia profesional en Educación Escolar o Educación Superior.

Experiencia profesional comprobada con niños/niñas y jóvenes en contextos educacionales con alto índice de vulnerabilidad.

Manejo Computacional

Manejo de ofimática nivel usuario (Word, Power Point, Excel).

1.     Realizar trabajo presencial y/o remoto de acompañamiento con estudiantes de primeros años PACE UFRO.

2.     Mantener una comunicación activa con el equipo AES PACE y equipo perteneciente al Programa de Apoyo Académico al Estudiante UFRO.

3.     Planificar e implementar la recepción de estudiantes de primer año en matrícula e inducción, realizando entrevistas que aporten al proceso de diagnóstico y caracterización.

4.     Planificar actividades y apoyos de acompañamiento psicoeducativo por semestre en función de resultados de diagnóstico y solicitudes de otras Unidades.

5.     Atender estudiantes a través de consultoría individual o grupal, con el fin de facilitar el proceso de adaptación universitaria.

6.     Planificar y ejecutar talleres presenciales y en línea, que desarrollen competencias transversales y aborden temáticas ligadas al proceso de adaptación universitaria.

7.     Apoyar en el proceso de formación de tutores del Programa.

8.     Realizar acciones de seguimiento y monitoreo del desempeño de estudiantes, con el fin de focalizar apoyos en base a participación y rendimiento académico.

9.     Evaluar estrategias de acompañamiento, con el fin de mejorarla en base a resultados del Programa y desempeño de los estudiantes.

10.  Diseñar actividades semestrales que aporten al proceso de formación de los estudiantes de primer y segundo año.

11.  Articular con otras Unidades de la Universidad que contribuyan a los objetivos del Programa.

12.  Otras funciones que su Jefatura estime pertinentes, según los requerimientos del cargo y su área de competencia.